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A exposição ‘Gerações: Brinquedos e brincadeiras na década de 1990’ foi idealizada pela segunda turma do curso de Museologia da Universidade de Brasília. O recorte temporal tem o objetivo de trabalhar as influências dos brinquedos eletrônicos e da mídia no comportamento infantil durante a década de 1990,  buscando suscitar reflexões sobre as transformações ocorridas nas formas de brincar.



Não é de hoje que as brincadeiras e os brinquedos  são reconhecidos na área de educação por envolvem processos importantes como o desenvolvimento social infantil. Brinquedos como quebra-cabeça, diversos jogos de tabuleiro, blocos de montar, cadernos de colorir, entre outros estimulam e facilitam o processo de aprendizagem das crianças. Mas qual a importância dos brinquedos eletrônicos para o desenvolvimento social das crianças?

A partir desta de 1990, intensificou-se o consumo e utilização de brinquedos eletrônicos, fazendo com que as brincadeiras fossem cada vez mais individuais, sendo os aparelhos eletrônicos os mediadores da relação existente entre a criança e os os jogos eletrônicos. No caso do videogame, a interação a partir de um único jogador estimulou ao ato de jogar com a máquina. Nesta década, também teremos a vinda dos computadores para o Brasil, o que possibilitará ao surgimento dos jogos de videograme para computadores.

Contudo, nos anos 90, brincadeiras como os jogos de tabuleiros, brincadeira de boneca, pipa, amarelinha, bola, brincadeira de fazer comida coexistirão com formatos eletrônicos e provenientes de programas de televisão como as bonecas que falam e andam, máquinas que fazem sorvete, por exemplo. É nesta perspectiva que a exposição Gerações desenvolveu o seu discurso expositivo baseado nas memórias destas épocas, registradas através dos brinquedos e das brincadeiras desta época.

Visitem-nos! O horário de funcionamento da exposição será do dia 04 ao dia 22 de fevereiro de 2013,  das 10h às 19h,  na sala de exposições da Biblioteca Central da UnB, no Campus Darcy Ribeiro, Asa Norte.

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